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幼儿园语言教学游戏化的案例浅析

曾秀源

江西省上饶市德兴市幼儿园

游戏是幼儿的天性，而幼儿阶段是学习语言的最佳时期。因此，在幼儿园语言教学过程中，采取符合幼儿成长发育规律的游戏教学方式，通过游戏，可以培养幼儿的语言表达能力，提高幼儿园语言教学质量和效果[1]十分重要。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿园语言 教学游戏化 案例浅析
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第166页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]曾秀源. 幼儿园语言教学游戏化的案例浅析[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 166.

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