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关于小学英语教育教学中积极情感态度价值观的培养研究

余佳佳

江西省赣州市南康区麻双乡圩下片中心小学

随着新课程标准改革的不断深入，基础教育中对于学生综合素养的培养愈发重视。小学英语教学过程中，除语言知识教学外，还应当重视对学生的情感、态度、价值观的教育，帮助学生树立健康的人格。本文从小学英语教学中培养积极情感态度价值观的必要性入手，分析并探讨小学英语教学中培养小学生积极情感态度价值观的具体方式，为提高小学生综合素养提供一些思路和参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 积极情感态度价值观 培养
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第211页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]余佳佳. 关于小学英语教育教学中积极情感态度价值观的培养研究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 211.

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《关于小学英语教育教学中积极情感态度价值观的培养研究》

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