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提高小学语文课堂教学有效性的路径探究

娜孜依古丽·玉木汗

青河县萨尔托海乡牧业寄宿学校

伴随当前素质教育的深入发展，教育体制改革也在稳步推进，而这些都给小学语文教学提出了更高的要求。小学语文作为小学教育阶段一门重要的基础学科，对学生语文能力及综合素养的培养发挥着十分重要的作用，小学语文教学水平的高低直接影响学生的成长与成才，因此作为小学语文教学的引导者和引领者，在教学实际应当对课堂教学有效性给予充分重视，采取科学合理的教学策略开展教学，保证小学语文课堂教学的有效性，为小学语文课堂教学的高效发展奠定坚实的基础。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 课堂教学 有效性
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第118页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]娜孜依古丽·玉木汗. 提高小学语文课堂教学有效性的路径探究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 118.

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