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小学信息技术课程的特点分析及教学建议研究

董华兵

江西省南昌市经济技术开发区新宇学校

本文从趣味性、整合性和实践性对小学的信息技术课特点简要分析，主要介绍微课在教学中的应用，并以“制作电子板报”这部分信息技术内容的讲解为例，对教学过程及建议详细说明。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 信息技术 课程特点 教学建议
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第121页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]董华兵. 小学信息技术课程的特点分析及教学建议研究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 121.

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