全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中数学课堂有效提问策略探究

黄健

江西省九江市修水县第一中学

近几年,我国对于高中生的教育越来越重视,高中生即将面临的是人生的一个转折点。所以高中教学尤为重要,目的是有效的提高学生的学习能力以及学习效率。高中数学作为一门重要学科,具有很强的逻辑性特点,因此要想灵活掌握数学理论的应用不是一件容易的事。但是老师可以通过课堂提问的方式,来增强学生们对于数学的学习兴趣,引导学生发现问题并且积极解答。本文通过对高中课堂提问进行详细分析,探讨出高中数学课堂教学有效提问的策略。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2019年10期 第140页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]黄健. 高中数学课堂有效提问策略探究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 140.

PDF在线阅读

《高中数学课堂有效提问策略探究》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知