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情境教学在高中英语教学中的实践

李金娟

新疆伊宁县第二中学

新时课改背景下的高中英语教学，强调学生在掌握知识基础的前提下展开自主学习模式，以此来培养学生的独立思考能力，促进学生素质的均衡发展，因此传统的教学模式已经很难满足学生的学习需求。情境教学模式旨在结合教学内容为学生创设生动的学习场景，从而引导学生进行自主学习，并提高学生的学习效率。为此本文对情境教学在高中英语教学中的实践措施进行了详细解读。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 情境教学 高中英语 教学实践
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第185页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]李金娟. 情境教学在高中英语教学中的实践[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 185.

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