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生活情境教学法用于小学数学教学的实践探索

郝文娟

山西省平遥县香乐乡西王智中心小学校

新课改为了使教育环境和社会环境相融合，为了使教师和学生适应社会的发展要求，在教学中不断要求教学方向和教学目标要与生活相贴近，所以在小学数学教学中融入了情境教学法，本文就结合情境教学方法在小学数学教学中的重要作用，对情境教学教学策略进行了分析研究，旨为提升小学数学教学质量，实现新课改素质教育目标。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 情境教学 小学数学 实践探索
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第300页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]郝文娟. 生活情境教学法用于小学数学教学的实践探索[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 300.

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《生活情境教学法用于小学数学教学的实践探索》

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