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浅谈幽默教学法对初中英语教学的积极作用

陆明艳

北京师范大学平果附属学校

幽默教学法，是教师以丰富的专业知识为基础，以恰当的比喻，诙谐的语言夸张的动作以及表情等去组织教学，使师生两者在教与学的过程中都感到趣味和轻松，并且教学效率不断提高的方法。在初中英语教学中，幽默教学法的积极作用，体现在以下三个方面：即活跃课堂氛围，提高学生学习主观能动性；使教学内容趣味化，促进学生思维发展；营造良好师生关系，提升教学效率；现分别配以案例说明。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幽默教学法 初中英语教学 积极作用 教学实例
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第310页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]陆明艳. 浅谈幽默教学法对初中英语教学的积极作用[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 310.

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