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基础教育新课程理念下小学班主任工作研究

张惠明

广东省兴宁市佛岭小学

随着社会的不断发展，我国教育行业已经逐步进行新课改，在新课程理念中已经明确提出教学活动要以学生为主体，教师为引导的原则，着重培养学生的整体综合能力。这也就要求学校的管理者，尤其是班主任要逐步改善以往的管理方法，在管理中要以平等、发展为原则，以促进学生的整体进步。本文就来探究在基础教育新课程概念下小学班主任的工作研究，以达到促进学生的全面发展的目的。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课程理念 小学班主任 工作方法
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第186页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]张惠明. 基础教育新课程理念下小学班主任工作研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 186.

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