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小学数学“问题解决”教学策略分析

朱彩花

江西省高安市杨圩镇中心小学

在小学数学教学过程中，教师必须帮助学生练好基本功。基本功越扎实，学生在未来的学习中才会越得心应手，游刃有余。问题解决教学是指，在教学活动中注重培养学生解决问题的能力，引导学生活学活用数学知识。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 数学 “问题解决” 教学策略 分析
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第273页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]朱彩花. 小学数学“问题解决”教学策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 273.

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