首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“创客教育”模式在小学信息技术教学中的应用策略探究

许馨月

南京市六合区龙袍中心小学

创客教育模式适应小学信息技术的教学需求，学科教学活动中融入创客理念，可以帮助拓宽学生的知识面、提高学生的实践能力、激发学生的合作意识，进而提升教学效率，加速教学目标实现。本研究尝试以小学信息技术课堂教学为例，对创客教育在小学信息教学中的应用策略进行探究，以期总结出适合的学科教学方法。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 创客教育 小学信息技术教学 应用策略 优化整合
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第264页 （共1页）

相关文献

1.
李淑金：
时事热点在高中历史教学中的应用
科学咨询
2021年01期
2.
闫浩兵：
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用
科学咨询
2021年01期
3.
禹保位：
浅析问题教学法在高中物理教学中的应用策略
科学咨询
2021年01期
4.
张艺峰：
交际教学法在初中英语阅读课中的应用策略
科学咨询
2021年01期
5.
李莎;李紫...：
自然地理知识在邢台市研学实践活动中的应用
科学咨询
2021年02期
6.
徐进：
创客教育下的小学信息技术教学实践研究
科学咨询
2021年02期
7.
红莲：
问题教学法在初中道德与法治课堂教学中的应用研究
科学咨询
2021年02期
8.
黄成：
情境教学法在高中语文教学中的应用策略探析
科学咨询
2021年04期
9.
吴泽明：
“学思结合”在高中语文教学中的应用策略
科学咨询
2021年04期
10.
向丹：
情境教学在高中政治课中的应用研究
科学咨询
2021年04期

文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]许馨月. “创客教育”模式在小学信息技术教学中的应用策略探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 264.

PDF在线阅读

《“创客教育”模式在小学信息技术教学中的应用策略探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知