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基于核心素养背景下的小学美术教学策略探析

王刚

莱西市第二实验小学

美术核心的培养是整个小学阶段学生能力培养的关键，本文以核心素养为主要背景，同时与小学美术的教学实际相结合，从营造环境、联系实际生活、融入乡土美术资源等相关方面对小学美术教学策略进行了探究。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 小学美术 教学策略 教学探究
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第102页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]王刚. 基于核心素养背景下的小学美术教学策略探析[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 102.

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