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关于生活化情境与初中道德与法治教学融合的思考

杨婷

山西省大同市云岗区煤矿第一中学校

初中阶段是中学生人生观和价值观形成的关键期，这这一阶段重视对学生道德与法治的教育非常重要。初中生学好道德与法治有利于其更好的培养明辨是非的能力，能够更好的遵守道德与法律，更好的约束自己的行为，在人生发展道路上成为身心健康的人。在初中道德与法治教学中，将生活化情境融入其中，能够帮助学生更加深刻理解和掌握道德法治的理念，提高课堂学习效率和质量。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 生活化 道德与法治 初中政治
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第163页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]杨婷. 关于生活化情境与初中道德与法治教学融合的思考[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 163.

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