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“互联网+”时代高校高等数学混合式教学模式探究

刘明

江西冶金职业技术学院

高等数学教学时,为契合“互联网+”时代教育发展规律,可尝试建构混合式教学模式,以改变教学现状。通过翻转课堂引导、慕课平台开发、微课平台构建,实现混合式教学预期效果。
【栏 目】 高教研究
【出 处】 《文渊·小学版》2020年08期 第14页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]刘明. “互联网+”时代高校高等数学混合式教学模式探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 14.

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《“互联网+”时代高校高等数学混合式教学模式探究》

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