小学语文教学中文学素养的渗透策略分析
高颖
随着人类社会生活水平的不断提高，人们对教育事业的关注度也有所增加。语文，作为一门语言类的基础学科，也是学生们学习的基础，教师也比较注重课时教学质量，因此，在语文这门学科上的教学创新方法也是层出不穷，只是为了更好地符合当代课堂教学。近年来，语文成绩的比重在学习成绩中所占的越来越大也越来越重要，但还是仍有相当一部分的学生对语文这门学科的学习兴趣不高，觉得语文课堂教学内容枯燥乏味，导致考试成绩不理想一系列的问题。为此，教师在教学时应提高质量，努力提高语文教学的有效性，在文化素养的教学理念下开展小学语文教学，将语文学科的特色发挥到极致，助益学生文化素养的培养。
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