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高中音乐教育中学科核心素养的落实

刘春华

辽宁省北票市第三高级中学

在现阶段的高中音乐学科教学中，培养学生的核心素养，强化音乐课程的教学效果是每一位教师都应该完成好的教学任务。从高中音乐课改创新的角度出发，高中音乐课程体系应该顺应学生的发展，重新审视现有的教学理念，争取让音乐教育能够在塑造学生音乐素养的同时，提高其审美视屏，推动学生的全面成长。本文就针对高中音乐教学，探究如何有的放矢地培养学生的“核心素养”。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中音乐 核心素养 教育理念 有效对策
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第92页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]刘春华. 高中音乐教育中学科核心素养的落实[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 92.

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