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小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

扎西拉措

西藏昌都市江达县第二小学

对于新课改下的小学班级管理而言,班主任不仅整个教学体系中的中流砥柱,同时也是学生日常行为规范推进中的一面镜子。在这个过程中,每一名班主任在进行管理的过程中都要与学生形成良好、和谐的关系,为学生的日后发展提供支撑与保障。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2020年08期 第312页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]扎西拉措. 小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 312.

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《小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建》

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