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数学文化在小学数学课堂教学中的应用

高艳

河北省唐山市乐亭县第一实验小学

小学是学生接触基础数学知识的重要阶段，是提升学生学习兴趣、培养学生良好习惯的重要阶段。本文在简要阐述数学文化概念的基础上，分析了数学文化在小学数学课堂教学中的导入价值，结合教学活动开展特征，提出数学文化在课堂教学活动中的应用途径，以此为小学数学教学改革提供参考
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 数学文化 小学数学 教学改革
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第173页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]高艳. 数学文化在小学数学课堂教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 173.

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