关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考
刘秀英
在这飞速发展的信息时代，想要帮助学生得到最大程度的学习助力，教师可以运用将信息技术与课本知识相结合的方式，提升学生对课本知识的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。在这一过程中，教师应该以学生为本，根据学生的基本学习情况制定合适的教学方案，并在教学课堂中，依据出现的具体情况而不断调整教学方案，帮助学生获得良好的数学课堂学习体验。通过运用网络内容的新鲜性，结合时代最新教学方向，帮助学生理解课本知识，鼓励学生在课后运用网络的便捷性自我预习或学习新知识，培养学生自主学习精神，养成学生积极向上的学习态度，从小就培养学生擅于运用时间碎片来不断充实自己，养成良好的学习习惯。
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