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信息技术与初中英语教学有效整合培养学生核心素养

黎金凤

广东省肇庆市广宁县上林中学

信息技术的运用，实现了初中英语教学的声情并茂与知情并重，提高了初中英语教学成效，对学生想象力与思维能力等学科核心素养的加强有积极意义，对教师综合素养与业务能力水平提出了更高要求。学校应当加强教师信息素养培训，使其运用信息技术得心应手，不断创新信息技术应用于英语教学的教学手段，实现教学效果事半功倍。本文，笔者将结合自己的教学实践谈谈信息技术与初中英语教学有效整合培养学生核心素养的具体教学方法。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息技术 初中英语教学 核心素养
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第150页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]黎金凤. 信息技术与初中英语教学有效整合培养学生核心素养[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 150.

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