“英语”、“语文”，一“语”相通——我的“大英语观”
李秀萍
“大英语观”产生的背景；何为“大英语观”。每一种观点得产生都有其特定的背景，“新学考”就是“大英语观”的底。2018年是我们济南市教育的改革元年，这一年我们的学考发生了翻天覆地的变化：随着理化等级，语文、数学、英语每科由原来的120分变为150分，让语数英来争雄学考的天下，所有的学考压力就都压在了语数英三科。这三科承担着结业和选拔的双重功能，因此，每科的考试在考试题目、题型、难度都有所变化。各科在注重双基考察的同时，更注重考察语言的综合运用能力。
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