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幼儿教育中如何培养个体的良好学习习惯

聂丹

江西省宜春市樟树市第二幼儿园

随着时代的发展和科技的进步,知识更替的速度也越来越快,在幼儿阶段就是奠定其文化基础与道德素养的重要时期,因此在幼儿园教学过程中,幼儿教师身上承担着重要的职责与使命。在幼儿园教学时期,教师要培养幼儿良好的学习生活习性,掌握有效的学习方法,促进幼儿各方面能力的综合发展。在幼儿阶段让其养成有规律的学习习性,不仅能够为其今后的成长奠定基础,而且会为幼儿终身学习能力的养成提供有力的支撑。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·高中版》2021年06期 第331页 (共1页)

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[1]聂丹. 幼儿教育中如何培养个体的良好学习习惯[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 331.

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《幼儿教育中如何培养个体的良好学习习惯》

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