小学数学教学中培养学生思维能力的方法
陈泓霏
小学数学教学是学生接受正规教育的初期,对学生能力培养、学习兴趣拓展、学习思维树立具有积极的影响作用。教师要通过在日常教学过程中,对学生的细微观察、搜集反馈、教学引导等过程,了解小学生在数学学习过程中存在不足和问题,并且进行及时的设计与挑战,使学生认识到数学知识的特点,促使学生在实践学习过程中,逐步树立学习意识、培养创新精神,从而科学开展全面性学习活动,让学生的数学学习动力逐步激发,为培养学生思维能力奠定坚实基础。