首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中数学课堂教学有效提问及实施策略分析

张丹丹

大连市一二四中学

当前在初中数学的教学课堂中，积极提问及引领学生展开学习探究是当前最经常用的教学手段，也是当前高效率、高质量激活双边教学交流的重要形式。因此，在初中数学教学中，如何保持高效提问已经成为初中数学教师的重点关注问题。只有时刻明确初中数学课堂教学提问的重要性，才能不断加强初中数学课堂的有效提问研究，通过潜心探索初中数学课堂教学有效提问，最终才能保障初中数学课堂的高效与教学质量。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中数学 有效提问 实施策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第225页 （共1页）

相关文献

1.
张青青：
在初中数学教学中应用错题集的实践分析
科学咨询
2021年01期
2.
吴金凤：
初中数学应用题教学策略的研究
科学咨询
2021年01期
3.
黄锦溪：
微课支持下的初中数学“自主互助”教学实施路径
科学咨询
2021年01期
4.
王华林：
问题导学法在初中数学教学中的应用探讨
科学咨询
2021年01期
5.
林玲：
思维导图在初中数学教学中的运用策略
科学咨询
2021年02期
6.
缪圣华：
分层教学在初中数学教学中的运用策略
科学咨询
2021年02期
7.
冉碧霞：
如何在初中数学教学中提高学生的应用能力
科学咨询
2021年02期
8.
魏伟华：
让阅读成为悦读——浅谈小学生课外阅读兴趣的培养
科学咨询
2021年02期
9.
徐彪：
初中数学“情境教学”策略探索
科学咨询
2021年02期
10.
汪志梅：
微课在初中数学教学中的应用
科学咨询
2021年02期

文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]张丹丹. 初中数学课堂教学有效提问及实施策略分析[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 225.

PDF在线阅读

《初中数学课堂教学有效提问及实施策略分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知