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路转峰回处,有日丽风和——高三班级管理策略初探

蒋晓荣

佛山市顺德区文德学校

班主任是学校的重要组成部分，其工作质量直接关系到学生和学校和谐发展。因此做好高中教育管理工作显得尤为关键。而班主任管理工作是贯穿于整个教育过程中的，其主要内容包含了学生管理和班级文化建设以及日常教学活动等。班主任工作的开展，需要在日常学习生活中，不断提高自身素质和能力，积极创新教学方法。基于此，本文针对高中班主任班级管理存在的问题与策进行探讨分析，以供参考。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高三 班级管理 问题 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第288页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]蒋晓荣. 路转峰回处,有日丽风和——高三班级管理策略初探[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 288.

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