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小学高年级英语绘本与英语写作的整合教学

徐燕

江西省抚州市黎川县樟溪乡中心小学

对于高年级英语教学来讲，应用绘本和写作相互整合的教学方式可以扩充教学资源，将课外知识引入课堂，巧妙运用绘本当中生动的故事情节，启发学生写作思路，丰富其对写作词汇、句型等方面的掌握，还能完善写作框架。因此，绘本阅读、写作教学二者之间的整合为英语课堂教学的高效实施能够奠定基础。下文对于具体整合教学思路进行探讨，以供参考。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 绘本 英语写作 整合教学
【出　处】 《文渊·高中版》2021年06期 第145页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]徐燕. 小学高年级英语绘本与英语写作的整合教学[J]. 文渊·高中版 . 2021(06): 145.

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